校园，是独属于学生时期的组织形态，兼具物理空间、社会形态与精神投射的多重维度。学生时期的个人记忆与集体记忆、社会记忆与文化记忆在一方桌椅中得以交汇——课桌椅与学生的关系、学生与校园的关系、鸿凯家具课桌椅，连接课桌椅、少年与学校，让知识可以更好地被吸收、被梳理、被理解。为提高现代化校园课桌椅的整体使用率，鸿凯家具创新设计出了HK-D0002P套管式升降课桌椅。

材料是人与物最根本的连接介质。鸿凯家具以材料为中介，将不同形态的课桌椅部件在教室空间进行组合成型，让课桌椅变成生命体，带着时间的律动，将思索的气息带入室内。

HK-D0002P产品通过塑钢材质的相互结合，以“稳”住学生学习时的不安，ABS塑料压注成型的脚套与冷轧钢板制成的脚架连接成构件，给予学生在学习上更稳固的支撑。

创新设置的套管式四孔位升降机构，螺丝紧固给学生带去更加自如的视野选择，加宽的桌面给学生营造更加宽阔的灵感发散地，冷轧钢板一次成型的大容量抽屉，放掉落笔槽，侧面牢固的书包挂钩、pp塑料制成的透气性椅面板、大容量的置物篮、圆角桌面设计……高功能性的背后是我们更细腻的人本关怀。

我们将个性化的教育思考融于课桌椅之中，让高效与趣味在教室空间中切换自如，四档位套管式设计升降，满足不同年龄段学生全方位的成长需求，通过人体工学的靠背板设计给少年挺直腰杆的“底气”，以技术与人文为驱动的设计思考，HK-D0002P升降课桌椅产品让学生每一次的坐下学习，都能拉近热爱和梦想间的距离，构筑起从自律到自由的路径。