提及校园基础教学设施的更新换代，人们脑海中就会浮现出一系列符号化的特定影像，那些以功能为导向的产品，单一的造型，以及工业化材料的使用，共同塑造出了一种清晰而统一的风格化。在制式化的教学基础设施产品在现行教学环境的使用之下，“功能的多样性成为了第一要性，视觉审美则退居后位”的教学家具设计成为了学校教学设备的标签化代表。

如何在突破标签化，进行课桌椅的设计，让我们设计的课桌椅产品更符合学生的学习和成长，是我们一直在不断思考和革新的研发和追求。

鸿凯家具深耕教学家具二十余年，锤炼出了许多视觉优美和高性能兼备的校园课桌椅，“以人文本”的人性化理念为我们提供了一个方向指引，透过其极具前瞻性的课桌椅，从中窥见学校教学设备的更新变革。

鸿凯家具作为学校教学设备的生产者，我们希望能够通过更前沿的材料、更创新的设计、更多元的理念、更先进的技术，缔造能够符合现时代学生成长的的课桌椅，为实现这个愿望，鸿凯家具组建了专注于材料和工艺研发的前沿设计团队，以期开拓更多设计可能，真正实现工艺上的创新。

鸿凯家具自主研发的升降式课桌椅，八个升降孔位可满足学生不同身高的功能，学生可以自主根据实际身高进行调节课桌椅高低，灵活使用；将人性化教育思考融入设计之中，人体工学的座椅靠背，缓解久坐不动，坐姿不正确带来的背部不适，帮助学生放松腿部压力，给学生带来学习上更放松的体验；防滑脚垫，更好承接学生重量，提供稳定舒适的课程体验；配合式的笔槽和书包挂钩带来更细节的学习体验，更高效地学习空间、更到位的成长守护从入座开始  。

鸿凯家具课桌椅希望呈现给学生的第一眼是简洁，但是又充满细节化设计的产品，在色彩美学的影响下，鸿凯家具课桌椅通过视觉配色，营造出简约和干练的教学空间质感。

让固定式、前后对齐排列的教学空间布局富有灵活多变的可能，在丰富教学空间和内容的同时，在学生与老师的视线交流中，让教室中的单个个体成为了一个集体，让个体与个体，个体与集体产生更多的联系与交流的机会。

环保已经成为当代校园教学设备设计理念的一个重要议题，好的学校课桌椅，不仅是视觉上的美感，更深的是其背后的设计逻辑中对环境、对学生健康成长负责的态度和导向。

在严苛的国家标准甲醛检验和环保材料采购的标准下，鸿凯家具一直坚持环保和品质齐头并进的理念，在产品设计上注入鸿凯家具自有的美学创新、性能提升以及技术应用。

鸿凯家具课桌椅，是以技术、人文、创新为动力教学基础设施美学实物化代表。